ACTIVIDADES LENGUA MATERNA 1 (ESPAÑOL PRIMERO)


ACTIVIDADES
PERIODO: Del 23 de Marzo al 3 de Abril
GRUPOS: 1ro. "A"  y   1ro. "E" 

Actividades:

  • ·         Lee y analiza los ejemplos de entrevistas que vienen en las páginas 100 y 102 del libro de texto. Identifica la estructura, las características y la función de las a misma.
  • ·         Lee y analiza la información básica de páginas 104 y 105 de tu  libro de texto, y posteriormente elabora en tu cuaderno un mapa conceptual con el contenido de lo leído.
  • ·         Anota en tu cuaderno la información de recursos tipográficos y de diseño utilizados en una entrevista escrita, pág. 107 de tu libro.
  • ·         Elabora en tu cuaderno  un esquema (mapa conceptual o cuadro sinópico) con la información de cómo hacer una entrevista, páginas 109 y 110 del libro de texto.
  • ·         Selecciona a la persona que te gustaría entrevistar.
  • ·         Lee la información de la página., 199 del libro de texto y redacta en tu cuaderno un guión de entrevista (toma como base, el ejemplo de la pág. 111 de tu libro de texto), mínimo debe de contener 15 preguntas.
  • ·         Llevar a cabo la entrevista con el personaje selecciona, utilizando el guión elaborado (grabar la entrevista, utiliza formato MP3 para que se escuche en cualquier bocina), para  posteriormente contestar tranquilamente  las preguntas en el cuaderno.
  • ·         Leer y analizar la información básica de las págs. 112, 113 y 114 de tu libro de texto, para que te sirva de ejemplo para elaborar tu reporte de entrevista.
  • ·         Anota en tu cuaderno el ejemplo del esquema que viene en las págs. 114 y 115 de tu libro de texto: cómo organizar tu reporte de entrevista.
  • ·         Elaborar en hojas blancas el reporte de entrevista.
  • ·         Entregar el reporte de entrevista en hojas blancas y la  grabación en memoria  USB el 20 de abril del 2020.



Libro de Español 1  (Aquí puedes consultar el libro de texto)

NOTA: Todas las actividades se revisarán el 20 de abril del 2020 y serán consideradas para la evaluación del tercer trimestre. También hay que aprovechar este tiempo para poner al corriente la carpeta de evidencias.

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